スカートをはくことがどれだけ屈辱だったか、分かりますか?<行政書士ってナニ? 花火編>10
- RIE
- あと少しで着きますよ!
この橋を渡ったら直ぐです。 - 真栄里
- それは俺も分るが、橋から混んでるが?
- RIE
- 花火大会ですからねぇ…。
人がいっぱいなんでしょうがないです。 - 真栄里
- こっちからさらに時間かかるんかぁ…。
暇じゃないか! - RIE
- 祭りは、祭りに行くまでの過程が楽しいんであって、ゴールを急いだらダメなんですよぉ。
- 真栄里
- ところで、RIEが着物とは珍しいがどうした?
スカートすらはかないのに。 - RIE
- 先生が喜ぶかと思って、着物にしました。
どうです? - 真栄里
- 「どうです?」
って言われても、車の中なんだからよくわからん。 - RIE
- スカートは嫌いなんですけどね。
小学生の頃はズボンばかりはいていました。 - 真栄里
- そんな感じだな。
今も変わってないし。 - RIE
- それはそうですよ。
三つ子の魂百まで
ですから。
中学生になって、女子は皆スカートだったんで、泣きました。
嫌で嫌で。
なんで、女子はスカートを強制されるんですか?
ズボンだっていいじゃないですか??
中学生の人権侵害じゃないです? - 真栄里
- 憲法の話だな。
まず、考え方としては、大きく二段階ある。
(1)服装の自由が人権なのか?
(2)中学生が人権享有主体なのか? - RIE
- それは知ってます。
今の時代、服装の自由も、幸福追求権(憲法13条)で保障される人権だ、ということで良いんじゃないですか? - 真栄里
- いいんじゃないかな、と俺も思うけどな。
学説としては、
・人格的利益説
・一般的行為の自由説
があって… - RIE
- 理屈はいくらなんでも難しすぎるので、飛ばして、
ここでは、服装の自由も人権だ、ということにしましょう! - 真栄里
- 面白い部分だのになぁ…
- RIE
- 女子にスカートを強制する公立中学校の校則や校長の判断は、憲法違反にしましょう!
- 真栄里
- 難しい話になるな!
中学生が人権享有主体であるとしても、成人とは異なって、パターナリスティックは制約に服するという理解が一般的で、ここでは、教育目的に基づく制約に中学生は服すると考えられているんだ。 - RIE
- 要は、教育の観点から、女子はスカート着用を義務付けることが必要という事でしょ?
- 真栄里
- そう。
- RIE
- 意味わかんないです。
なんで、女子はスカート着用義務付けが教育に必要なんですか?
教育教育と言えばなんでも許されるように見えますけど?
そんなんでは中学生は学校に服従義務があるとしか思えません。 - 真栄里
- 怒ってるねぇ。
- RIE
- もちろんです、スカートをはくことがどれだけ屈辱だったか、分かりますか?
先生の立場からしたら、先生が中学生になったとたん、スカートを着用して学校に行かないといけない、というような状況ですよ? - 真栄里
- …
想像しただけでも大変だ…。 - RIE
- 教育目的から中学生は制服じゃないとダメだ、というのはまだ分かります!
でも、女子にスカート、男子にズボン、を強制することは意味わかりません!!
そもそも「教育」って何なんですか?
その単語からなんでも引き出すことができるマジックワードにしか見えませんけど? - 真栄里
- …
… - RIE
- ちょっと、先生!
なんで何も言わないんですか? - 真栄里
- あっ、いや、あまりにもRIEが的確なことを言っているのでびっくりして。
絶句してた。 - RIE
- それは失礼ですね。
RIEを誰だと思っているんです? - 真栄里
- え~と、
貧乏だけど、「陽気な酒飲みさん」? - RIE
- 貧乏なのは先生が安月給でこき使うからです!
もっと給料ください。 - 真栄里
- …
えーと、
教育っていうのは何か、という話だったな。
それに関しては、
「教育基本法」を見れば書いてある。 - RIE
- ちょっ、ごまかさないでください。
今は、労働条件の話です。 - 真栄里
- いや、違う!
中学生の服装の自由の話だ! - RIE
- 都合の悪い話からすぐに話を逸らすんだから…。
- 真栄里
- で、「教育基本法」では…
---次話へ続く---
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